La loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école du 23 avril 2005 confirme l’importance des TIC dans l’enseignement : « la maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication » est l’une des 7 composantes du « socle commun de connaissances et compétences » qu’il devient indispensable d’avoir acquis à la fin de la scolarité obligatoire.
Pour accompagner ces décisions, le dispositif PrimTICE a été mis en place afin de permettre le repérage, la description, l’indexation et la mutualisation d’usages des TICE dans le premier degré.
Fin 2006, dans 23 académies, 50 départements sont impliqués dans ce dispositif

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